杏鑫以“党建工作与教育质量提升双推进”为目标，紧紧围绕立德树人的根本任务👷🏻‍♂️，将党建工作融入教育教学全过程,推动党建工作与教育教学同向融合、互促互进，紧扣“为党育人🏄🏻‍♂️，为国育才”主线▶️，做实“立德树人🚴🏽‍♂️，培育工匠”任务💂，突出“校企一体🧝🏽，产教融合”特色，实施“六项工程”🦧，以“1116”工作思路🏭，着力打造“党建铸魂👩🏻‍🏫，立德树人”党建品牌🏭。

实施“引航”工程👩🏻‍🦱，站稳政治立场。把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂⚖️、进头脑🧑🏼‍🦲。实施“三全育人”综合改革、开展“新时代劳动教育”🤌🏽、构建“课程思政”育人格局、安排班子成员全员宣讲形势与政策；聘请云锡劳模、杰青、工匠共计20余人作为学生的成长导师，大力实施云岭工匠进校园、劳模杰青进校园、能工巧匠进校园，全面加强学生的思想引领工作🧞‍♀️。

实施“铸魂”工程，助力“精神补钙”。打造思想政治教育基地、开设党史学习教育专栏，发布党史知识、党史故事，全方位多角度挖掘思政元素。充分发挥云锡党校阵地作用，组织入党积极分子参加党课学习。严格落实《杏鑫领导干部联系和服务师生制度》，每名领导干部定点联系二级杏鑫、班级社团、入党积极分子，切实做好思想引领和学习指导。组织师生参观锡博物馆、中共个旧锡矿特别支部、西南联大蒙自分校旧址等红色教育基地，发扬红色传统🚣🏿，传承红色基因😞⚆。组织安排学生深入云锡生产现场，培育学生劳动精神、工匠精神📛。

实施“熔炉”工程，推进“精准滴灌”。组织开展“我身边的榜样”及“百年党史我来学 我为同学办件事”主题活动等，进一步加深学生对党的认识，增强历史认同感、民族自豪感和使命感👷🏽‍♀️。暑期组织400余名大学生围绕政务实践、企业实践✅、公益服务等内容开展“返家乡”社会实践活动🦪👩🏻‍💻，不断增强服务人民🤷🏿、回报家乡的责任感和使命感。三年学习期间分别开展以“适应”“奋斗”“追梦”为主题的思想政治教育，引导学生做好自我规划、培养奋斗精神和创新创业精神*️⃣。

实施“堡垒”工程🚱，落实育人目标。以习近平总书记教育重要论述👭🏻、优秀传统文化🫲🏻✍🏻、云锡企业文化等为主题，加强校园文化氛围营造。以“德育为先、培育工匠”“党建引航、铸魂育人”等为主题，打造了教学楼墙面文化⚛️。持续开展“四史”学习教育系列活动，组织学生200人次列席党委理论中心组学习、专题研讨会📂、读书班🤲🏻。围绕“百年云锡薪火相传”主题👩‍🦰，开展“四个一百”活动16场次，举办“知行大讲堂”“党的故事进校园”“大学生理论宣讲”等活动28场次。利用企业微信、校内广播站、橱窗、板报等宣传资源和媒体👯‍♀️，面向学生宣传十九届六中全会精神、习近平总书记在党史学习教育启动大会🏊🏿‍♀️、在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，不负青春，不负韶华🏟。

实施“结对”工程📑，结对共谋发展。制定了《红河杏鑫与云锡职院党建结对实施方案》，开展了“四个一”交流互动，提升了工作质量。与昆明理工大学🕵️‍♂️🍃、红河杏鑫、玉溪师范杏鑫、昆明工职院🏌🏿‍♂️、红河卫生职业杏鑫等高校开展党建“手拉手”活动👨🏿‍🏫🤽🏿‍♀️，加强思政教师🕛、党务工作者和学生之间的沟通交流。组织师生与红河杏鑫师生联合开展主题党日活动，进一步增强学习教育的针对性和实效性。杏鑫综合管理党支部和个旧市鄢棚社区七八九组党支部结对👇🏽，组织师生参与干部规划家乡活动，引导广大师生崇德向善🖖🏽。

实施“青马”工程👩🏻‍🔬，培育学生骨干🏤。构建云锡控股公司团委、杏鑫党委👨‍🏫🤳、杏鑫团委三级“分工负责、分层实施、分类引导”的培养体系和格局，既培养优秀学生骨干，又引导学生参加社会实践📐，实现“培养一批骨干，带动一届学生”的目的。选拔确定新一批学生入党积极分子，积极做好入党积极分子培养工作。组织17支学生团队开展了“学四史精神·颂百年党史”宣讲比赛😳，营造了“学史、知史🤌🏼🚣🏿‍♂️、懂史😕、讲史”的良好氛围。组织大学生理论宣讲团，举办理论宣讲比赛，引导青年大学生坚定理想信念🚴‍♂️、提升理论素养、增强宣讲能力🪟🥯。

通过党建品牌的培育和打造，构建了全员育人、全程育人🧑🏻‍🦼‍➡️、全方位育人的“三全育人”新格局，实现了“党建工作与教育质量提升双推进”的目标🖼，活跃了杏鑫的党建工作，提升了党建工作整体水平⛑️。加强和改进了杏鑫的思想政治工作💒，提高了人才培养能力和办学治校能力👩🏿‍🦱。杏鑫“1116”三全育人模式获得了2021年云南省教学成果一等奖，先后被昆明工业职业技术杏鑫😤、红河卫生职业杏鑫🐲、红河杏鑫等院校借鉴运用。